V stredu 02.03.2022, si žiaci 2.B a 6.B s vyučovacím jazykom maďarským urobili karnevalový deň.
Novinky
Tu nájdete vždy najaktuálnejšie informácie týkajúce sa našej školyKarneval
- 2. 3. 2022
Linky pomoci v krízových situáciách
- 28. 2. 2022
Vzhľadom k závažnej situácii na Ukrajine je potrebné deťom vytvoriť atmosféru bezpečia a istoty. CŠPP je tu pre všetkých: deti, rodičov i pedagógov. Môžete nás kontaktovať na našom telefónnom čísle: 058/732 23 32, alebo meilom : cspprv@azet.sk
Zároveň zverejňujeme aj linku pomoci Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie VÚDPaP: 0910 361 252 (od 8 – 18 hod.)
LINKY POMOCI V KRÍZOVÝCH SITUÁCIÁCHAk ste sa ocitli v náročnej životnej situácii, prežívate akútnu krízu a dlhodobý tlak sa pre Vás stáva psychicky neúnosný, trápia Vás depresívne nálady, úzkosť, tak je tu pre Vás tím odborníkov, ktorí sú pripravení Vám pomôcť. Vyhľadať pomoc nie je prejavom zlyhania a slabosti, naopak, je to prejavom sily človeka, postarať sa o seba, či svojich blízkych.
Internetové linky dôvery:
Online poradňa - pomoc obetiam trestných činov
Psychologická internetová poradňa pre mladých ľudí so zdravotným znevýhodnením
https://vudpap.sk/krizova-intervencia/
https://www.minedu.sk/29993-sk/situacia-na-ukrajine/
Pre-rodicov-Klinicke-rady-v-suvislosti-s-vojnovym-utokom-na-Ukrajine-1.02.pdf
Pre-deti-Klinicke-rady-v-suvislosti-s-vojnovym-utokom-na-Ukrajine-1.01.pdf
Informacie-pre-skoly-o-zvladani-krizovej-situacie-v-dosledku-vojnoveho-utoku-na-Ukrajine.1.02.pdf
https://dusevnezdravie.sk/vojna-na-ukrajine-velky-psychologicky-manual/
Prijímacie konanie
- 27. 2. 2022
Termín podania prihlášok je pre všetky odbory vzdelávania rovnaký.
Prihlášku je potrebné podať do 20.marca 2022.
Všetky dôležité informácie nájdete tu:
Riaditeľské voľno
- 24. 2. 2022
Na pondelok 28.02.2022 je z prevádzkových a organizačných dôvodov udelené riaditeľské voľno pre žiakov školy.
Aktivity s cieľom eliminovať sociálno-patologické javy
- 18. 2. 2022
V spolupráci s PZ SR v Rožňave sme uskutočnili prvé z niekoľkých stretnutí, ktorých cieľom je zvýšiť informovanosť o problematike sociálno-patologických javov medzi žiakmi a pedagógmi. Výskumy v oblasti skúmania šikanovania a iných sociálno-patologických javov v školách ukazujú, že veľké percento detí v škole je šikanovaných . Následky šikanovania ovplyvnia dieťa na celý život. Nejde len o malú epizódu v živote dieťaťa, ale zážitok, ktorého negatívne následky si zapamätá navždy.
Šikanovanie spĺňa 3 základné podmienky:
1) Vždy ide o prevahu sily nad obeťou, či už ide o silu mocenskú alebo mentálnu.
2) Obeť vníma a opisuje útoky ako nepríjemné.
3) Útok má buď krátkodobý alebo má dlhodobý charakter.
Vplyvom používania inteligentných technológií, sa čoraz častejšie vyskytuje kyberšikanovanie (iné názvy: kybernetické šikanovanie, kyberšikana, počítačové šikanovanie, angl. cyberbullying). Je to špecifický druh šikanovania, pretože je realizované prostredníctvom informačných a komunikačných technológií, najčastejšie prostredníctvom internetu, či mobilného telefónu. Je to práve anonymita, ktorá často priťahuje agresorov. Cítia sa chránení pred odhalením vďaka častému používaniu falošných kont alebo pseudonymov, či rôznych prezývok.
Venujme pozornosť tomuto negatívnemu fenoménu súčasnej doby. Šikanovanie, v akejkoľvek forme je kvalifikované ako trestný čin.
www.detstvobeznasilia.sk, www.linkadôvery.sk , www.ldi.sk
Polícia 158, Linka detskej istoty 116 111
Za spoluprácu ďakujeme npor. Mgr. Aurélii Csutorovej, ktorá svoju pracovnú činnosť zameriava na elimináciu sociálno-patologických javov.
Stretnete sa ešte pri ďalších zaujímavých témach. Fotky